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Las creencias y concepciones de los docentes y de su práctica pedagógica en al enseñanza de la Matemática a través de la resolución de problemas en el tercer ciclo de EGB / Ana Tadea Aragón (2001)

Público ISBD Título : Las creencias y concepciones de los docentes y de su práctica pedagógica en al enseñanza de la Matemática a través de la resolución de problemas en el tercer ciclo de EGB : Estudio desde el pensamiento del profesor Tipo de documento: texto manuscrito Autores: Ana Tadea Aragón, Autor ; Vincent S. Ferreres Pavia, Director de la investigación Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 15 p. Il.: il. Dimensiones: 30 cm. Idioma : Español (spa) Palabras clave: Práctica  pedagógica  en  Matemática Nota de contenido: Informe del Proyecto de Investigación del Doctorado Investigación e Innovación en Educación de la Universidad Nacional de Salta y la Universitat Rovira I Virgili de Tarragona, España Link: http://170.210.203.198/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10961 Las creencias y concepciones de los docentes y de su práctica pedagógica en al enseñanza de la Matemática a través de la resolución de problemas en el tercer ciclo de EGB : Estudio desde el pensamiento del profesor [texto manuscrito] / Ana Tadea Aragón, Autor ; Vincent S. Ferreres Pavia, Director de la investigación . - 2001 . - 15 p. : il. ; 30 cm. Idioma : Español (spa) Palabras clave: Práctica  pedagógica  en  Matemática Nota de contenido: Informe del Proyecto de Investigación del Doctorado Investigación e Innovación en Educación de la Universidad Nacional de Salta y la Universitat Rovira I Virgili de Tarragona, España Link: http://170.210.203.198/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10961

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Signatura	Inventario Patrimonial	Inventario Bibliográfico	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
117315	Libro	Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades	Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado	Disponible	117315

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